Internet y celulares: viejos peligros con nuevas formas
Así lo aseguró Mónica Peralta, Subsecretaria de Cultura y Educación de la Municipalidad, quien especificó que a un 35% de los chicos que utilizan celulares sus padres no les imparten pautas para regular su uso.
Con respecto al reciente caso de una adolescente de 13 años, quien probablemente fue abusada por un adulto de 29, una encuesta revela que a un 35 % de los chicos que utilizan celulares sus padres no les imparten pautas para regular su uso: “Las familias deben mantener un control y acompañamiento del uso de las tecnologías que hacen los más chicos”, explico Mónica Peralta, ex-diputada Provincial y actual Sub-Secretaria de Cultura y Educación de la Municipalidad de Rosario, quien realizó el estudio durante su periodo en la legislatura.
“Una de las tareas que hemos definido desde mi gestión como Diputada Provincial y desde el I-GEN Rosario es trabajar fuertemente en brindar herramientas para que las familias puedan acompañar a los niños y niñas en el uso de las tecnologías digitales”, manifestó Peralta y agregó: “Este caso debe servirnos para que tomemos conciencia de la importancia de acompañar a nuestros hijos en la utilización de las nuevas tecnologías”
Recordando los datos de la encuesta mencionada, donde fueron interrogados casi mil alumnos de escuelas primarias y secundarias de la ciudad, remarcó: “El 85% de los encuestados declaró que navega siempre solo en la Red, el 60% dijo que acepta desconocidos en sus cuentas de redes sociales y el 14% publica su teléfono u otros datos personales en Facebook u otras plataformas públicas”
De los resultados del estudio realizado por Peralta en el año 2011 puede verse que a un 35% de los encuestados sus padres no le imparten reglas para la manipulación de esta nueva tecnología. Además de los niños, niñas y jóvenes que utilizan celulares, un 28 % dijo haber recibido vía mensajito de texto, mail o Chat una invitación de un extraño para encontrarse personalmente.
Por último Mónica Peralta Sugirió a los adultos: “Prestar atención y acompañar a los chicos en los procesos de contacto y socialización mediante las nuevas tecnologías. Éstas pueden tener potencialidades extraordinarias pero también pueden funcionar como medio para contactar más fácilmente a los niños con personas desconocidas.”
Con respecto al reciente caso de una adolescente de 13 años, quien probablemente fue abusada por un adulto de 29, una encuesta revela que a un 35 % de los chicos que utilizan celulares sus padres no les imparten pautas para regular su uso: “Las familias deben mantener un control y acompañamiento del uso de las tecnologías que hacen los más chicos”, explico Mónica Peralta, ex-diputada Provincial y actual Sub-Secretaria de Cultura y Educación de la Municipalidad de Rosario, quien realizó el estudio durante su periodo en la legislatura.
“Una de las tareas que hemos definido desde mi gestión como Diputada Provincial y desde el I-GEN Rosario es trabajar fuertemente en brindar herramientas para que las familias puedan acompañar a los niños y niñas en el uso de las tecnologías digitales”, manifestó Peralta y agregó: “Este caso debe servirnos para que tomemos conciencia de la importancia de acompañar a nuestros hijos en la utilización de las nuevas tecnologías”
Recordando los datos de la encuesta mencionada, donde fueron interrogados casi mil alumnos de escuelas primarias y secundarias de la ciudad, remarcó: “El 85% de los encuestados declaró que navega siempre solo en la Red, el 60% dijo que acepta desconocidos en sus cuentas de redes sociales y el 14% publica su teléfono u otros datos personales en Facebook u otras plataformas públicas”
De los resultados del estudio realizado por Peralta en el año 2011 puede verse que a un 35% de los encuestados sus padres no le imparten reglas para la manipulación de esta nueva tecnología. Además de los niños, niñas y jóvenes que utilizan celulares, un 28 % dijo haber recibido vía mensajito de texto, mail o Chat una invitación de un extraño para encontrarse personalmente.
Por último Mónica Peralta Sugirió a los adultos: “Prestar atención y acompañar a los chicos en los procesos de contacto y socialización mediante las nuevas tecnologías. Éstas pueden tener potencialidades extraordinarias pero también pueden funcionar como medio para contactar más fácilmente a los niños con personas desconocidas.”
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